Bottoms

Wednesday, May 24, 2017

Materiales Sugeridos Por Grados

Año escolar Agosto 2017

  Ven y visita la escuela!!!

Tuesday, May 23, 2017

Webinar

Aprendizaje y atención a diversidad
 
Parte 1

 Parte 2


Parte 3

Tuesday, April 25, 2017

Modelo Ecléctico de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (MECPA)




El Modelo Ecléctico de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (MECPA) del DEPR, se define como un grupo de profesionales docentes motivados por una visión de aprendizaje común, que trabajan en forma colaborativa, en un proceso continuo, reflexivo y dialógico de investigación colectiva para compartir experiencias, crecer profesionalmente, comprender y resolver retos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Presentación de MECPA
Ejemplo de los Informes de MECPA
Carta Circular 12-2016-2017

Thursday, April 6, 2017

2 de abril

día mundial de la concienciación del autismo



Y Soy Feliz!!! 
Pintado Por la Maestra Sra.Madeline Delgado. 


Dibujos Pintados Por lo Estudiantes de la Maestra Sra, Daliana Figueroa.

Foto 1 toma el día 31 de marzo, durante la entrega de notas ( 30 Semanas).

Foto 2 toma el día 31 de marzo, durante la entrega de notas ( 30 Semanas).

Wednesday, March 15, 2017

Taller de Datos

Taller de Datos 

Presentado por: Sr.Francisco González, Integra Education









Gracias por la participación de todos los maestros de la Escuela Benita González. 



Wednesday, March 8, 2017

DESCRIPTORES DE LOS NIVELES DE EJECUCIÓN ACADÉMICA META-PR 2016

DESCRIPCIONES DE LOS NIVELES DE EJECUCIÓN  ACADÉMICA META PR 2016.


Se incluye los descriptores de los niveles de ejecución académica META PR 2016. En ellos se describe qué debe lograr el estudiantes para alcanzar los niveles de Avanzado, proficiente, Básico o Pre Básico.

PLANILLAS DE ESPECIFICACIONES (BLUEPRINTS)

Planillas de Especificaciones (Blueprints)

Les incluimos información muy valiosa en nuestra preparación para la prueba de META PR. Las planillas de especificaciones o blueprints son las herramientas que se utilizan para la contrucción de las pruebas META-PR. En ella se detallan cómo se ha dividido la prueba por área de contenido a base de los estándares y expectativas de grado. Presentan la cantidad de puntos por estándar de contenido y el total porcentual que se deben cubrir en cada grado. Toman en consideraciónel tiempo lectivo y la cantidad de destrezas asignados a cada estándar. Se basan en los documentos normativos del DEPR (Estándares de contenido y expectativas de grado, 2014).